Los que me seguís de hace tiempo, conocéis mi timeline de la digestión y mi timeline de la historia de la Tierra. Pues tras estos dos timelines tan biológicos que tanto éxito tuvieron, a principio de curso decidí desarrollar otro nuevo para repasar el sistema circulatorio, aunque este, no se puede tratar como una línea temporal ya que no tiene «un principio» o «un final» (por ello de que la circulación es doble y completa), de ahí que esta «línea temporal» sea más un círculo que una línea.
Si no conoces estos Timelines previos, te recomiendo que leas las entradas que te dejo a continuación:
Esta nueva edición del Timeline está compuesta por 21 cartas, numeradas del 1 al 21, aunque como hemos dicho antes, no significa que la carta 1, tenga porque ser la primera necesariamente, ni la 21 la última ya que, la carta 21, conectará con la 1 cerrando el círculo que forma la circulación sanguínea. Yo les explico a mis alumnos que, si fueran glóbulos rojos, este es el camino que este haría a lo largo de toda la circulación.
A través de las cartas, también podrán diferenciar la circulación mayor y la menor, así como, que partes del recorrido contienen sangre oxigenada y que partes del recorrido no.
Aquí os dejo las instrucciones para que lo entendáis mejor:
¿Quieres disponer de este recurso?
Aquí te dejo el enlace de descarga. Está organizado para que imprimiendo a doble cara, en las cartas correspondan en anverso con el reverso.
Si te gusta y lo utilizas en clase me encantaría que me dejaras un comentario o me mencionaras en las redes sociales (@bioesosfera). ¡Gracias!
Las compañeras Alba Vidal y Anna Juanola lo han traducido a Catalán y Miren Ariztegi a Euskera para que podáis disfrutarlo en vuestras aulas también:
Menudo trabajo que haces, este curso ya no lo podré utilizar, espero hacerlo el próximo. Con el del digestivo obtuve muy buenos resultados
Graciassssss
Gracias Cristina,
exitazo total!! Nos lo hemos pasado muy bien en clase y, sobretodo, a mis alumnos les ha servido para repasar.
Mil gracias por tu generosidad.
Me alegro muchísimo que os haya servido y que además de aprender os hayáis divertido. Ese es el propósito del aprendizaje basado en juegos. Muchas gracias por tu comentario :)
Un abrazo
Sigo tu trabajos desde hace mas de 2 años.Tus vídeos me han salvado «la vida» eres genial!!!
¡Qué ilusión que te hayan podido servir! Muchísimas gracias por tu comentario
Graaacias por tu trabajo! este año con los 3ºs seguro que utilizamos más de un recurso tuyo !! .)
Hola, te acabo de descubrir y me has abierto un gran abanico de recursos, mil gracias. Estoy segura de que será todo un éxito para este curso.
Hola! Acabo de conocer esta página de recursos y me parece fantástica! Quería agradecer el trabajo que hacéis y que lo compartáis!! Es genial y nada común. De momento sólo he usado ‘Among cell’ con mis alumnos y ha estado fenomenal. Ellos también os lo agradecen!!
Muchísimas gracias por tu comentario! Me anima a seguir compartiendo!
Hola!
Me encantan las cartas, he utilizado tanto las del aparato digestivo como las del circulatorio. Me gustaría traducirlas al Euskera, ¿cómo podríamos hacerlo?