![¿Qué y quién es Bio[ESO]sfera?](https://bioesosfera.com/wp-content/uploads/2017/11/IMG_4418-2-scaled.jpg)
![¿Qué y quién es Bio[ESO]sfera?](https://bioesosfera.com/wp-content/uploads/2017/11/IMG_4418-2-440x300.jpg)
Bio[ESO]sfera surge en diciembre de 2016, de una profe amante de la biología, la docencia y de la tecnología, en un momento de paro en su vida laboral, entre colegio y colegio y entre oposición y oposición, en el cual, seguía con el deseo de continuar enseñando y crear un lugar para poder usar, si en el futuro volvía a las aulas.
La idea ya venía mascada de antes ya que, siempre, durante mis clases, ilustraba la lección del día con vídeos y fotos e incluso, enviaba estos vídeos a mis alumnos para que los vieran en casa y luego debatir sobre ellos. Cual fue mi sorpresa, que indagando en la web, descubrí que eso que yo hacía tenía nombre y se llamaba FLIPPED CLASSROOM.
El problema que me encontraba es, que en muchas ocasiones, el material visual que había en las web de dominio público, no era suficiente para poder completar mis clases o todo lo contrario, era demasiado extenso para lo que mis cursos requerían. Mucho contenido lo usaba de libros digitales, pero en muchas ocasiones, no podía enviar estos vídeos para que los vieran en casa.
De ahí, surge toda esta locura.
Y si no la encuentro en la web, ¿por qué no hacerlo yo? ¿por qué no crear mi propio contenido?
El momento fue idóneo: me encontraba en paro y con ganas de seguir enseñando. Además, sabía que tarde o temprano, el material que fuera editando y subiendo a YouTube, me serviría como recurso didáctico.
Las sorpresa llegaron pronto y es que, no era consciente, de que ese material circularía rápido por internet y pronto, me empezaron a llegar comentarios desde todas las partes del mundo que me animaban, aunque en ese momento no tuviera «alumnos reales», a seguir grabando.
Después de formarme más en el Flipped classroom, comenzar con el canal, y por fin ponerlo en práctica, ahora abro nuevos retos en mi vida profesional como son la gamificación y el trabajo cooperativo en el aula.
Continuará…
Me encanta tu idea y tus recursos! ojalá pueda aportar cositas a este canal. Soy recién incorporada a este mundo, aún en el máster. Pero me han inspirado todas las cosas chulas que preparas y me está ayudando a elaborar ahora mis trabajos.
Seguro que ya habrás podido ponerlo en práctica en un aula real. Ya nos contarás tus experiencias.
Gracias por tu ingenio
Hola Cristina,
me encantan todos tus vídeos y tus recursos que tan generosamente compartes.
Me gustaría saber con qué programa has hecho las plantillas para los time line. Me gustaría hacer uno con mis alumnos/as y siempre he tenido el problema del tamaño de las cartas, porque si les dejas a ellos hacer las cartas como quieran luego no se puede jugar bien.
Si pudieras decirme cómo hacer la plantilla te estaría eternamente agradecida.
Muchas gracias por todo
Hola! Muchísimas gracias por tus palabras.
La plantilla está hecha en powerpoint, tal cual la ves, haciendo que coincida para que en cada página se impriman 8 cartas. A ver si me da tiempo este verano y os subo un post con la plantilla para que podáis hacerlos vosotros.
Un abrazo!
Hola buenas, me gustaría saber si hay un tipo de solicionariao del informe Médico del IESpital General para poder corregir los de mis alumnos, espero su respuesta. Gracias
¡Hola! Hay tanto un solucionario de los casos como una plantilla de corrección :)